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2017考研倒計時的鐘聲已經響起，很多小伙伴進入了背背背的階段。小思把珍藏已久的“如來神掌第二式”——思維導圖記憶法奉送給各位，拯救世界的使命就交給你們啦。
知道一樣東西有用才會有學習的動力。總體來講，思維導圖的最大的兩個好處就是方便記憶和理清思路，同時思維導圖特殊的記錄方式也便于捕捉跳躍思考。
上圖為“捕捉跳躍思考”的例子，在購買食材的時候會想到相應的調料或工具，在思維導圖中可以很方便的加在相應的位置
其實只要善于使用，生活中很多事情都可以用思維導圖的思考模式來解決，并不必每次都落實在紙上。比如，對于同一件事兩個人因為不同觀點而產生矛盾，用思維導圖的“聯想開花”（即所有聯想都從同一事物出發，從一個想到多個）方式可以找出兩人的共同點從而解決問題。
上圖為“聯想開花”例子，星期六去做什么？
小思的看法是，需要。邏輯是需要鍛煉的，人并不是在一開始就有清晰的思路。怎么畫能讓思維導圖便于記憶與閱讀，如何對一件事物進行分類，如何開展豐富的聯想跳出思維框架……這些都需要我們學習。而且如果之前沒有使用經驗，一套現成的體系可以幫助我們少走很多彎路。
用之前要先學會看。看思維導圖有三個步驟：
1、看中心主題，即思維導圖位于中間的部分。
2、看主干
3、看支桿，不懂可以繼續向下找線索
以上為“全圖思維導圖”，自我介紹
“思維導圖之所以可以讓大腦輕松記住信息，是因為思維導圖中圖像、顏色和分類這三個特性運作的結果。”所以只要是一張合格的思維導圖，按照其所給出的順序看一般都可以看懂。
下面就開始進入主題。
（一）準備工具：
1 白紙
完全空白的紙適合大腦不受任何拘束的進行思考，而且從上面的圖大家也可以看出來用白紙繪制思維導圖更易讀，且不受其他因素影響。
2 各種顏色的筆
相比較黑白，彩色的文字和活潑的圖案更容易被記住。而且根據答主自己的經驗來看，好看趁手的文具讓人更有動手的欲望。
（當然以上兩項你也可以都不做準備，一切以實用為主）
（二）動筆：
1、畫中心主題：
最簡單的就是把主題文字寫下之后外面畫一個圈圈住，但是并不提倡這樣做。可以把主題簡單的寫在一個類似廣告牌的圖案中。
2、畫主干：
主干是從中心主題延伸出來的幾條分支，是大的分類。主干線條要粗。
Q：主干要如何分類？
首先要明白“為何要畫這張思維導圖”。以待辦事項舉例，如果是一周待辦事項，可以按照時間分類（可以放在同一段時間處理完的分為一類）；如果是搬家待辦事項，可以按事件分類（因為有些事不能在一天內處理完）；如果是工作代辦事項，可以按工作對象分類（以免重復去找同一個人）。
3、畫支干：
支干是從主干延伸出來的，是小的分類。支干線條要細于主干。
4、畫插圖：
個人認為插圖最好畫在最需要記憶或者需要特別提醒的位置，以達到方便記憶、利于提醒的目的。
*注意：1、思維導圖的線條要彼此相連并保持潔凈。
2、文字要精簡，一律按照從左到右的方式書寫。
3、每個主干線條和其之后的支干與文字都要使用同一種顏色的筆，如果不習慣可以都用黑 色。
經過“四”，其實已經知道怎么畫思維導圖了（票數最高的答案也是只說到了這一步），但是怎么把它用到學習生活里呢？
（一）思維導圖的筆記技巧
先讓我們來看一個例子：
大家劃重點的時候是這樣的
用平時習慣的方法做出的筆記是這樣的
用思維導圖的方式找重點的時候是這樣的
用思維導圖做出來的筆記是這樣的
顯然思維導圖做的筆記更清楚直觀也更容易理解。
用最少的字、而且用容易吸收的方式來記錄最多的重點，是思維導圖筆記的最大優勢。
用思維導圖記筆記的步驟：
1、找到關鍵詞。
關鍵詞在整理筆記的時候不僅可以使畫面簡潔邏輯清晰，也可以幫助我們保留整理的彈性和空間，我們稱之為“活口”。
以上圖片為“保留活口”的重要性。
2、將關鍵字組合成一張思維導圖。
先從之前標注的重點中找出大的類別做為主干，再依次將其他相關內容分類接在各自主干后面。
3、將小思維導圖組合為大的思維導圖。
整理大的思維導圖的時候可以先將要整理的東西分成幾個部分依次整理，比如同一章不同知識點同一本書不同章節等等。這樣不僅降低了整理難度，也更便于用零碎的時間做成一張思維導圖。
組合成大的思維導圖的時候，小思維導圖中不重要的東西可以省略。
（二）思維導圖筆記進階
看到現在，我相信很多人都覺得畫思維導圖是一件耗費時間和經歷的做法。下面就來介紹一個進階小技巧“主干式思維導圖”。
直接放圖大家就明白了。
神功威力過于巨大，同學，你可要多多練習，早日達到返璞歸真的境界，以便參加“武林爭霸賽”
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