劉電芝，1955年生，女，河北文安人，思維心理學(xué)碩士，認(rèn)知心理學(xué)博士。蘇州大學(xué)教育學(xué)院院長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師、享受中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院政府特殊津貼，為2005年全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文獲得者， 2009年蘇州十大創(chuàng)新人才及蘇州大學(xué)第三屆教學(xué)講師。fu7勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　社會(huì)兼職：國(guó)際社會(huì)行為發(fā)展研究會(huì)（ISSBD）會(huì)員，中國(guó)心理學(xué)會(huì)心理學(xué)教學(xué)工作委員會(huì)副主任、全國(guó)學(xué)校心理學(xué)專業(yè)委員會(huì)常務(wù)委員，全國(guó)課程專業(yè)委員會(huì)委員、全國(guó)人格心理學(xué)專業(yè)委員會(huì)委員、江蘇省心理學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、蘇州市心理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)。fu7勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　主要成果：主要致力于學(xué)習(xí)心理、研究方法和女性研究，在學(xué)習(xí)策略的研究中取得重要成果。在NeuroReport、心理學(xué)報(bào)、心理科學(xué)等雜志發(fā)表論文近200篇，獨(dú)撰或主編專著與教材和譯著20多部。代表作有《學(xué)習(xí)策略研究》（人民教育出版社）、《教育與心理研究方法》（西南師范大學(xué)出版社）、《女中學(xué)生現(xiàn)代素質(zhì)的探索與培育研究》（重慶出版社）。其著作先后獲省、部級(jí)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一個(gè)一等獎(jiǎng)、二個(gè)二等獎(jiǎng)和三個(gè)三等獎(jiǎng)。1996年以來(lái)先后主持科研課題21項(xiàng)，主持的重要課題有：國(guó)家社科基金《轉(zhuǎn)型期青少年性別角色的偏移與引領(lǐng)研究》、全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文作者專項(xiàng)資金資助項(xiàng)目：《兒童青少年認(rèn)知策略的加工機(jī)制與發(fā)展研究》、國(guó)家教育部人文社會(huì)科學(xué)研究“九五”規(guī)劃項(xiàng)目：《中小學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)策略研究》、全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題：《中小學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)策略的系統(tǒng)開發(fā)與教育實(shí)驗(yàn)研究》、全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題：《學(xué)習(xí)策略的生成與掌握》。fu7勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　主講課程：《教育心理學(xué)》、《心理學(xué)研究方法》、《學(xué)習(xí)策略的研究》、《女性心理學(xué)》。擔(dān)任的《心理學(xué)研究方法》獲校本科精品課程及江蘇省優(yōu)秀研究生課程。fu7勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　通訊地址：蘇州工業(yè)園區(qū)蘇州大學(xué)獨(dú)墅湖校區(qū)教育學(xué)院，郵編215123fu7勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　郵箱：liudzh@suda.edu.cnfu7勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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