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心理學考研科目之發展心理學,心理學的分支之一。也是心理學考研科目中重要的一環,主要是研究人類隨著年齡的增長時在發展過程的心理轉變。這當中包括了兒童的心理與成人的差異、兒童的心理發展過程,以及當兒童有心理障礙時應當如何處理。另有同名圖書出版。
這一門的復習,斷不可分開孤立看待,因為人本身就是一個連續發展的過程,每個發展的階段既有聯系又有區別,考生既要將這些階段連續起來,同時也要看到每個階段的年齡特征,其中后者一般是考試考察的重點,所以建議考生在復習時應該是以一條線連下來。
當然,每條線上的點(階段)都有其不同的特點,可以將其概況為1、動作,學習,活動的發展2、認知的發展(感覺,知覺,記憶,思維,語言)3、情緒個性社會性的發展。然后每個下面再細分,把每個階段的特點用表格的方式列出來加以比較分析是最好的復習方式。講師通過對歷年真題的分析,認為發展心理學中嬰兒的語言,幼兒的游戲依戀,青少年的社會性活動為重點。近年來成年晚期的智力退化問題,即認知老化的重要性也日益突出,值得考生們注意。
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(責任編輯:zxh5516 )

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