本文源自學(xué)生投稿，為學(xué)生真實考研經(jīng)驗，勤思發(fā)布，轉(zhuǎn)載請申請。 brj勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　2006年夏，我從一個省屬綜合性大學(xué)畢業(yè)，是專科學(xué)歷；2009年秋，我通過自考的形式拿到本科學(xué)歷和學(xué)位證；2012年春，我毅然決定來北京工作發(fā)展；2014年我關(guān)注到了北師大心理學(xué)院的非全日制MAP并開始提升英語水平；2015年初我遇到了勤思教育，我決定在巔峰不再的年紀里，在尚未承擔(dān)起家庭的日子里，最后為老男孩的夢想“任性”拼搏一次，以祭奠我未曾珍惜也來不及抱憾的青春。brj勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　考研，對曾經(jīng)的我是可望不可及的，我天生就是一張學(xué)院派的面孔但卻沒有做學(xué)問的天分和恒心。從小注意力就很難集中，性格浮躁、懦弱且無主見，興趣寥寥也難以持久，自尊較低。參加工作九年多，對自己的期望很高，一直否定并試圖超越現(xiàn)狀，逐步完善自我、重塑自我，不斷追求事業(yè)成就和社會認可。對自己的能力是自信的，對未來的定位也是明確的，但總是眼睜睜的錯過一個又一個機遇。那時也會迷茫，也會懷疑自己，但仍然不甘心就這樣默默無聞的工作、養(yǎng)家，極其平凡的度過一生。心底也無數(shù)次誕生一個念頭：“我想考研”，但卻不知從何做起，也未有足夠的勇氣走出那一步。時間和精力都被用來關(guān)注和迎合周圍的人和事，努力適應(yīng)社會的同時，自己的生活也被撕碎得七零八落。brj勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　直到遇到北師大的MAP，遇到勤思教育，我開始萌生了一個想法：我想驗證一種可能，我想嘗試改變我的人生，我想成為一名的應(yīng)用心理學(xué)工作者，我想致力于提升中國國民心理健康素質(zhì)的事業(yè)。在張老師的建議下，我果斷的報名參加了勤思的全程精品課程，對于工作節(jié)奏快、業(yè)余時間少、有較高考研動機的我來說最為適合。勤思系統(tǒng)化的遠程視頻課程，結(jié)合線下階段式面授安排，加上張老師貼心的幫助，讓我心里有了底。雖然明確了院校，但并未急于確定專業(yè)方向，而是從三月到六月份，利用上下班通勤和休息的時間，先將所有基礎(chǔ)班的專業(yè)課視頻，包括不在考研大綱的變態(tài)、實驗、人格心理學(xué)等科目先過了一遍。也大致翻閱了一遍菲利普·津巴多的《心理學(xué)與生活》，對心理學(xué)體系建立一個框架概念和印象基礎(chǔ)，并結(jié)合自己的興趣點、崗位經(jīng)驗及未來應(yīng)用趨勢，最終選擇了職業(yè)心理健康和EAP方向。這個期間，我爭取到在職公司領(lǐng)導(dǎo)的支持，將心理學(xué)理論知識應(yīng)用到實際工作開展。研究培訓(xùn)心理，搭建關(guān)鍵人才的勝任素質(zhì)模型，嘗試各種科學(xué)化的人才測評，積極安排各類員工面談，努力增加心理學(xué)應(yīng)用的實踐技能，為提前面試良好發(fā)揮打下基礎(chǔ)。brj勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　快到七月份，我才剛草草看完發(fā)展心理學(xué)，心底不禁直冒冷汗，按這個進度根本無法完成學(xué)習(xí)。勤思的張老師一邊督促我制定半年的學(xué)習(xí)計劃，一邊鼓勵我：雖然時間僅剩半年，但半年創(chuàng)造考研奇跡的例子比比皆是。不能放棄，否則對不起曾經(jīng)艱辛的付出和很可能擦肩而過的未來。我也清楚：自己雖然過了學(xué)習(xí)的最佳年齡段，但沒有退路，只能拼一把，即使失敗了也能告慰自己的努力和追逐過夢想的心。如果成功了，就很可能是自己人生里最重要的一筆投資。我在八月決然選擇辭職暫時離開了職場，開始全身心投入提現(xiàn)面試的準備，只有獲取了優(yōu)秀的資格才能降檔錄取，才有希望考上北師。出于職業(yè)本能，我為自己在專業(yè)方向上制定了嚴密可行的中長期職業(yè)規(guī)劃，在研友的幫助下拜讀了幾乎所有業(yè)內(nèi)EAP大咖們的相關(guān)演講稿和文章，樹立并拓展自己的科研思維，精心準備面試所需的材料。用真誠和實際努力打動現(xiàn)場面試評委們，榮幸的獲取了優(yōu)秀評價。brj勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　其后就進入了緊張的精講強化階段。我為自己制定了針對性的復(fù)習(xí)策略：作為在職考生的我，全面夯實基礎(chǔ)是不現(xiàn)實也是沒有絕對的必要的，首要保證各科目達到學(xué)校的錄取要求，其次是盡可能提高筆試總成績。我開始研究往年北師大出題思路和分值分布結(jié)構(gòu)，普心和社心是復(fù)習(xí)重點，要熟背考點下的所有理論體系。統(tǒng)計和測量掌握基本概念和公式邏輯，不必深入研究。將真題和模擬題上的相關(guān)題目都弄懂做熟，因為考試很可能考察同樣的知識點（事實也確是如此）。發(fā)心要梳理好年齡段和對應(yīng)心理特點兩個維度不能混淆，更是把幾個主要的理論背熟。九月份開始，看專業(yè)課的同時保證精講講義和視頻同步進行，以每兩周看完一本書，再一周參考考點背誦一遍的速度展開，到十一月中旬才完成兩遍的書本復(fù)習(xí)。英語方面從前兩年開始就已經(jīng)注重口語練習(xí)，從三月份每天堅持背20個左右考研單詞，閱讀和寫作是從十一月才開始每天堅持一兩篇。雖然英語沒有傾注太多精力，最終也沒有拿到理想的分數(shù)，但扎實的口語技能和詞匯量保證自己通過面試和復(fù)試線沒有問題。同月開始像追韓劇一樣，沒黑沒白的看勤思的考研政治視頻課程。慶幸自己報了勤思的考研政治課程，老師的沖刺講義將考點中的重點都清晰的標(biāo)注出來，大大節(jié)省了備考時間。brj勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　到了十二月，我將剩余的時間分成若干等份，每三天參考勤思的精講講義和真題、模擬題，背誦一科專業(yè)課。每天都抽出一個小時背誦英語作文或做英語閱讀。考研政治分成三個子科目集中六天背誦講義。剩最后一周的時候，勤思的沖刺講義、真題、模擬題是唯一的復(fù)習(xí)材料，快速閱覽，心理反復(fù)默誦，將所有知識點在心里按語義聯(lián)想記憶法進行編碼、存儲，大大節(jié)約了腦力。每天圍繞一個專業(yè)科目查漏補缺，實時跟進講師總結(jié)、更新的熱點和必考點。越臨近考試，時間利用效率越高，就像馬拉松沖刺一樣。不能早一點，也不能晚一點，按照自己的節(jié)奏，在計劃中的最后一刻發(fā)起猛烈的沖鋒。全身心只要是除了七小時睡覺外，都投入到了學(xué)習(xí)中。最終，不負家人和朋友的期待考取了理想的學(xué)校。brj勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我的分數(shù)并不高，但結(jié)果和我的付出是匹配的。作為基礎(chǔ)較差的大齡在職跨考生，我對自己取得的成績非常滿意。我很清楚自己的優(yōu)勢和劣勢，所申報的是非常有發(fā)展前景的應(yīng)用性專業(yè)學(xué)科。考研不是終點，如何將心理學(xué)的知識用科學(xué)化、系統(tǒng)化的方法應(yīng)用推廣到實際工作中，幫助更多的人去創(chuàng)造更大的社會價值才是學(xué)習(xí)的目的。考試已經(jīng)過去一段時間了，我繼續(xù)在英語口語、統(tǒng)計基礎(chǔ)和專業(yè)方向的行業(yè)動態(tài)上保持關(guān)注和投入。我的心里已經(jīng)有了下一個追求的目標(biāo)，因為經(jīng)歷過了，我深刻體會到了下面的一句話：brj勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　I don’t know what that dream is that you have. I don’t care how disappoint it maybe divined, at you have been working to your dream. But the dream that you are holding in your mind, that is possible.brj勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準備了一份考研資料，資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè)，分為初試和復(fù)試兩部分，所有申請資料的同學(xué)都可以獲得對應(yīng)專業(yè)資料。資料會在三個工作日內(nèi)發(fā)放，如果沒有解決，大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號投訴。