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本文源自學生投稿，為學生真實考研經驗，勤思發布，轉載請申請。
●考研動機篇：
考研的動機很重要，沒有一個適當的考研動機你的目標院校就會做遞減函數。很可能從“王牌—985—211—普通重本—二本”直至趨近于0，最終落榜。好的動機使你時刻充滿戰斗力，勿忘初心。推薦的動機有：為了完成夢想，非該高校不可；為了完成家人愿望，父母一直就想讓我考它，我是孝順的孩子，必須考上它；為了未來就業，只有這所985/211才能給我更好的平臺，而我自己選擇的就是最適合我的，我永遠不會改變，不會放棄。不要為了大學的戀情而選擇某一所高校，校園戀情是很不穩定的，一旦情感出現波動，你的考上概率將會損半。
●院校選擇篇：
考研是為了使自己更有內涵，充實自己后未來把自己營銷給公司賣一個好的價格。所以不要把目標放的太低，太低對你沒有激勵力度。你會抱有考上考不上無所謂的想法。院校選擇上務必要下功夫了解。如果你打算在南方工作，最好別報考太靠北方的高校，即便是哈工大，大連理工這樣的名牌高校在南方甚至依舊不如某些211吃香，這就是地域差異。某以地域有其固有地域優勢的高校，諸如上海大學，上海財經大學等，這些學校在南方的優勢非常明顯。當然，最好還是選擇211及以上的高校報考。報考985相對容易錄取的高校是北方高校，諸如東北大學，大連理工大學，吉林大學，哈爾濱工業大學等。因為地域偏北，南方人來的較少，競爭較南方同級別985小。此外，報考人文社科或者管理科的考生多多考慮“XX理工”稱謂的高校，由于人類固有思維模式的限制，總會認為這些高校是理科和工科好，其他不好。其實這是錯誤認知，因為一半以上的人會有錯誤認知，他們報考時就會偏向綜合類或者偏文類的高校，進而造成“XX理工”上述專業競爭小多了。
研究生報考思考順序建議：工作地域—學校—專業
●考研教室篇：
必須要有自己的固定座位，考研最首的要有激情！！擁有自己的固定座位你才會有歸屬感，考研備戰前期對自己狠一點，逼迫自己多來教室看書，慢慢的培養習慣。最后你會發現，不去教室看書，自己會有愧疚感，自己少了東西。另外占座不要和同學朋友一起，最好是自己單獨找一個教室。（也許會有許多人不贊同我這個說法，但是我覺得，當一個人困乏時，她首要會找認識的人說話，考慮過沒有，聊天能克制住時間么？說不準認識人之間聊起來就沒完沒了，這樣就看不了書，如果不會的題，你可以去別的教室找朋友請教，沒必要一定要一個教室）其次，找個靠近窗子不經常走人的位子，這樣免得別人走路打擾你思路。要是跑圖書館的親愛的們，沒辦法了，每天早起吧，占好位子，風水也好。再次，別帶男女朋友來自習室，不僅對方會干擾你的思路，也會使你心潮怦動，也會打擾別人，惹人不滿。那些和對象在一起考研的選手，9成都是打醬油的，基本不可能考得上985。最后找個靠得住的“知己好友”，寂寞時相互鼓勵，思想波動時相互激勵，訓斥都可以，男女朋友也行，但是考研這一年雙方就別成天膩在一起了，來日方長，一切都為了以后，同時也別太遠了，不然你就勞燕分飛了，可悲的事，找到相互喜歡的不容易，珍惜彼此！！
●考研復習篇：
英語：
每天早上起來讀考研真題，然后自己翻譯，理解出題角度，反復N次，實時背誦高頻詞匯。英語考試得閱讀者的天下。閱讀40分加上7選5那個10分題，一共算50分閱讀，如果你能考42+，那么你60以上沒任何問題，985所有高校都不會卡到單科線。
英語閱讀的做法：閱讀都有固定的套路，考研閱讀是一種應試教育，隨便拿出一篇閱讀，首先你要把每一段都標記段落1，2，3，4，5。最多不會超過8個。文章后面每一個問題基本上對應一個段落，做題目前先不用看文章，先看后面的5個問題，大致瀏覽一遍。
第一種情況：如果問題的選項中有如下詞匯“can/maybe/may/maybe/canbe/should/”等表示“猜測”之意的情態動詞時，那么這個選項答案很可能選擇它，例如第一個問題，題干：who is xiao ming?答案中A為"He can be her brother",不用杜文章即可判斷這個題很可能選擇A。（因為答案是一種猜測，人家說可能是，并沒排除不是，所以答案百分之90是A）
第二種情況：如果答案中有明顯正反對比的詞匯，那么答案必定是這兩個中的一個例如Is xiao ming coming here?答案中A為"yes",B為“NO”，那么答案必然為這兩個中的一個，所以等一會你看文章的時候，只需要判斷A和B哪個正確即可，另外C和D不要管了，節省時間。
第三種情況：每一個問題基本上對應標記的那一段，如果第一個題做完了，立刻把標記1劃掉，以后在做題不需要看它了，節省時間，免得你出錯。如果第一題在第一段找到答案，那么第二題肯定不在這段了，去第二段尋找，你不必要把第一段翻譯，甚至當你定位到題目中問的那句話，前面所有的語句都不用翻譯。舉例子，Is xiao ming coming here?，在第二段中第三句話有類似回答，那么你定位到這句話后，就不要翻譯語氣無關的話，免得出錯和節省之間（考研英語干擾項都是用這句主干話之外別的語句干擾，所以你不翻譯它，你的正確率就更高）。總之做閱讀一句話：標記段落，正確定位到關鍵句子，別的不翻譯，注意情態動詞等特殊名詞的使用，我保證你多練習幾次后，做題又快又準。（忠實原文很重要，每一個問題，定位到相關句子，把原文的話換個說法，千萬不要按照自己的想法選）
英語完形：完形20個題一般都是ABCD四個選項每個4-6個，如果沒時間了，就全懵一個選項。比如全是A，那么你至少得2分，完形全國均分也就3分。
作文：背誦固定的模版，背誦一個單幅圖的模版，背誦一個多圖的模版，背誦熟悉了，不要背誦的太多。
推薦做題順序：閱讀—作文—7選5—翻譯—完形
政治：
政治的馬原部分很難的，建議報考一個班或者是弄點視頻之類的看，受益匪淺。
專業課
專業課一：333教育綜合：
這門課我是買的勤思網絡全程視頻課程，有大綱解析，題庫，真題和一個真題預測，內容比較全面完整，所以我就沒有買教材。這門課150分，包括四部分：教育學原理60分，教育心理學30分，外國教育史30分，中國教育史30分，難度差不多也是依次遞減的，所以我建議的復習順序也是原理，心理學然后外教史，中教史。跨專業的同學，在暑假七月份之前一定盡量把這四本書過一遍，如果打算整理筆記也盡量在7月份之前整理完，我當時是暑假整理的筆記到后來差不多十月中旬才開始背誦，當時時間已經相當緊張了，到后來的心理學干脆只挑了些重點，所以大家整理筆記一定要趁早。關于筆記，仁者見仁智者見智，有的同學就喜歡看解析，覺得比較全面，那你就照著解析背，有的同學比較喜歡按自己的方式整理出重點和非重點，并且時間比較充裕，那你就整理。我的建議是，如果七月份之前連教材解析都沒有看過一遍的話，那就不要整理筆記浪費時間了。這門專業課，只要你是確定考學科教學教育碩士，那么無論你考哪個學校，都是必考同時也是最拉分的，所以前期可以好好準備333教育綜合。文科嘛，復習沒啥巧處，就是背，不停的背，重復著背，按照艾賓浩斯記憶曲線背誦，會有比較好的記憶效果的，這個過程會一直持續到你考研結束，期間你可能會有很多次想要放棄的沖動，因為內容確實相當多，但一定要告訴自己堅持，因為我十月份的時候也出現過這種情況，害怕自己背不完，甚至看到那些字就生理性厭惡，但經過跟同學交流和調整，之后又回歸背誦的不歸路了。大家一定要堅持，多和朋友同學溝通，多自我疏導，也不要崩的太緊，適當放松，如果你是七月份開始背誦，那你的時間還是很充裕的，所以不要給自己太大壓力。記住堅持就是勝利。當你在考場看到試卷上百分之八十的考題都是自己背誦過的時候，那種滿足感真的是爆棚。今年我報考的考試院校的333出的還算是比較中規中矩，我只有兩個名詞解釋和一個簡答不太會，其他倒是都背過了，難度倒是適中。但我看其他華中師范和東北師范這些的211高校，今年出的題很偏，簡單來說就是歷年考過的重點它沒有出，而是出了還多非重點的知識，比如，今年華中師范就出了一個惲代英，這個可以坦白講我連復習都沒有復習過，所以打算報考211、985院校的同學一定要好好準備，全面復習，非重點，重點的都要背過，這樣才不會到考場看到考卷以后很慌亂。
專業課二：815小學課程與教學論
這門專業課每個學校考查的內容和難度都不一樣，你要先去你報考學校的網站下載最近一年的招生參考目錄，再確定你具體考試的內容和參考書目。關于這門課的復習我就不復述了。這門課的復習可以放到你確定你要考的學校之后，看看歷年真題估摸下難度，再調整自己對這門課的復習計劃。
為了讓大家更好的備戰考研，勤思考研為每位考生準備了一份考研資料，資料包括心理學、教育學、漢碩等專業，分為初試和復試兩部分，所有申請資料的同學都可以獲得對應專業資料。資料會在三個工作日內發放，如果沒有解決，大家可以到“勤思考研自習室”微信公眾號投訴。
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