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北京師范大學（心理健康教育）研究生
班型：集訓A班 總分：352 專業課：230
越努力，越幸運！
考研對我來說已經結束了。回想這一年來的點點滴滴，辛苦，徘徊，期盼，失望，等待…太多的情感交織在一起。從確定目標院校到著手準備復習，一直到復試中經過的三輪面試，可謂是艱辛坎坷。每一個考研人都有自己的一個夢想，這個夢想也許剛開始很遙遠，很模糊，甚至一度消失，但終究會漸漸清晰起來，成為考研人心中的一盞明燈。考研就是與夢想一步步接近的過程，雖然準備過程充滿了艱辛，但仍會感到幸福，即使最后與夢想失之交臂，也總能坦然。敢于追逐夢想，本身就已意味著勝利。
從進入大學校門開始，我就下決心考研。這個決心下得不難：
1、我所在的大學實屬二流，出了省沒多少人知道它的存在，畢業差不多就意味著失業。所以，如果想少招人白眼，少招人拒絕，考研是條出路。
2、我本身學習能力不差，只是高考失誤了，考研能給我第二次拼搏的機會，我要以考研這個過程來證明自己的能力。
3、我對教育學一直很感興趣，但大學期間卻深感能學到的東西少之又少，所學的教育學方面的知識也并不系統。于是，我希望能考上一所教育學專業不錯的學校繼續學習教育學，希望以后在這方面能有所造詣。可以說，這是我下頂決心考研最大的因素，也是我可以一直堅持去的動力。
考研的決心下好了，專業也定下了，接下去就是選擇學校了。擺在我面前的有三所學校：北京師范大學、華東師范大學和南京師范大學。不過，從高中開始，我就一直向往北京師范大學——“行為世范，學為人師”的百年老校，我夢想能成為它的一員，感受它的氣氛。它的教育學專業全國排名第一，我相信在北師大我能學到我想學的，但同時，我也不得不考慮現實的因素，我知道和我一樣向往北師的大有人在，考北師就必須做好打硬仗的準備，經受各種競爭的壓力。而且一直聽說北京地區的公共分批得很嚴，北師大又是專業課批分出了名的低的。考北師大意味著失敗的風險加大了。那段時間除了上課就是一直思考這個問題，各種因素糾結在一起是我特別煩惱，偶然一次機會聯系到勤思的課程顧問張老師，在跟老師交流長達一周后，最終，我決定不顧一切去追逐我的夢想。
這時，我打算報勤思的專業課輔導班為我的考研之路加一份保障，雖然家人很支持我考研但我確實不想再給家里增添負擔，所以我向高中的同學借了學費報了勤思的VIP課程。我的想法是：女生的時間是特別寶貴的，我必須一次性考上北師大，絕不二戰。因此，報了課程后就在輔導老師的幫助下做了復習計劃開始了我的考研復習。我知道這條考研之路會充滿艱辛，會遇到很多或許根本無法想像的困難，但我愿意為我的夢想奮斗。于是，目標鎖定以后，我便開始調整心理狀態，制定復習計劃，全力投入考研。
專業課復習經歷
初試：
一、七月前的復習
我差不多是3月中旬開始真正著手考研的。由于報了勤思的專業課輔導班，所以一開始我就少了別人的那份徘徊，在勤思課程顧問張老師以及課程輔導馬老師的幫助下認真地搜集學校信息和專業資料，認真地制定計劃，認真地埋頭苦讀。
（1） 搜集學校信息和專業資料
這個階段的信息來源主要就是勤思老師提供的各種可靠信息以及網絡論壇。先查到北師大歷年的參考書，利用各種途徑收集到這些書，另外，勤思也給我提供了北師大的各種資料如歷年真題、模擬題及每個復習階段的測試題。然后，瀏覽各大考研論壇，借鑒過來人考研經驗，從中找到最適合自己的復習方式。我覺得這個步驟很重要，尤其對于跨專業的人來說，這樣可以少走很多彎路。同時，也能從別人的經歷中得到激勵，讓自己更堅定。
（2） 制定復習計劃
準備工作做得差不多的時候我開始制定復習計劃。計劃在我的整個考研中發揮了非常重要的作用。我詳細安排了每月，每周甚至細到每天的復習計劃。當然，計劃并不是一成不變的，經常會有不確定的事發生而影響進度，這時候就要及時修訂計劃了。所以，一方面要嚴格保證計劃得以實施，另一方面也要保證計劃的靈活性，而且，每次計劃的變動也需要心態的調整。并且勤思的輔導老師在每個階段對我進行一次查漏補缺，在這方面，勤思老師給我提供了一個不錯的建議，而且我覺得對我的幫助也特別大，就是專門用一個小本子紀錄自己的考研心路。
（3）埋頭苦讀
有了目標，也有了計劃，剩下的就是行動了。也許有人認為“挑燈夜讀”是考研人的寫照，或許認為考研就意味著無數個熬夜的夜晚。其實如果計劃安排得當且自己能夠堅持下去，就沒有必要這樣。我每天早上6點起床，晚上11點睡覺，再加1小時午睡時間，所以每天保證有8、9個睡眠時間。在這一階段我跟著勤思的基礎課程進行復習，所以在第一輪結束后對于教育學的內容我已經有了一個基本的框架。在我看來，只需每天堅持不懈地看書，不必非得把自己弄得慘兮兮的，不睡覺，不洗澡，擠那么點時間看書，結果是得不償失的。
二、暑假復習
暑假意味著有兩個月沒有任何干擾的復習時間，對于考研來說是非常重要的，尤其對于自己的薄弱學科可以集中攻破。在這一階段我遇到的最大困難就是背誦，不過得益于第一輪勤思基礎課程的幫助，我對各個章節的結構框架特別清晰，加上勤思輔導老師在學習方法上的指導以及勤思的拔高課程的學習（拔高課是將教育學中的五門課程進行拔高性講解，如中教史中講到的私學，書中是以時間為線索來說明私學，而拔高課是以私學為線索從它的興起、發展歷程、發展趨勢、特點、對中國古代教育的影響做了一個系統的講解，在聽完課程后自己的思路特別清晰），每個月的階段測試輔導老師對試題的詳細講解，因此我的復習一直是穩扎穩打基礎特別牢固。由于我們班就我一個人報了北師，我是相當于孤軍奮戰的，期間，由于天氣炎熱等各種外在因素的影響，再加上一個人復習時間長了也不知道現階段到底處于哪個水平，因此各種煩躁的情緒就出現了。我的課程顧問張老師特別關心我，她會每周給我打個電話或者發個短信了解我的復習、日常生活情況，對我的負面情緒及時作出調整。任何時候只要我有問題咨詢老師，無論晚上下班后多晚，她都會在回復我。我們之間已不僅僅是一種師生關系，更是一種友誼。因此，在輔導老師及張老師的幫助下，我的暑假復習也得到了一定的成效，在做測試題時自己能感覺到一種顯著的提升。
三、9——11月份復習
這是考研復習的強化期，對各門學科都有了一定的了解，但還不夠深入，沒有形成自己的體系，所以這個階段需要循序漸進的復習。這個時期也是心態起伏比較大的，努力復習的同時一定要調整好自己的心理狀態。另外，飲食、睡眠最好能有規律些，這樣不至于在最后階段搞得自己狼狽不堪。對于應屆生來說，很多人這個階段要面臨實習的問題，這對于考研會有一定的沖突。可以這樣說，如果解決不好實習與考研的關系，考研很可能就會以失敗告終。我是完全放棄實習了，雖然因為這樣我沒有評上省級優秀畢業生，但我爭取到了足夠多的時間來準備考試。我想，既然已經下定決心考研，那就沒必要為自己留后路，應該讓所有的事都為考研讓路，這樣才能最大限度地挖掘自己的潛力。
這一階段是考研正式報名時期，尤其是應屆生還要實習論文選題一系列的事要忙，因此考研的壓力也就會增加，這時會有好多學生因為復習效果不好而放棄了考研。我當時的復習也遇到了很大的瓶頸，因此我就向我的課程顧問張老師咨詢轉了集訓班。我是在10月中旬上的集訓課，那時時間已經很緊張了，所以在集訓營的半個月的學習可以說是一天當做兩天來用，非常高效。每天從早操開始一天的生活，上午老師講課對每一章節系統的貫穿，以及重難點提出，下午是消化吸收知識點輔導老師會在教室作輔導，因為是小班教學每個學生老師都能照顧到，晚上對一天的學習進行總結，老師也會進行適當的提問。我們每個人還有一個集訓營的學生檔案，每天有前測與后測通過成績的對比讓我們看到了每天的學習效果，以及自己的不足之處并在檔案上做出詳細的記錄，任務會安排到每一節課時。在集訓營的半個月我的專業課成績有了顯著的提高，并且也得到了印證——初試專業課成績230，在小組排名第二。
這一階段勤思給我的課程是沖刺課，這一課程是對教育學的一個綜合系統的講解，也是對自己前一階段所學內容進行一個調理的規劃。
四、12月復習
到了最后半個月的沖刺階段，一方面，我開始做大量的題來練筆，查漏補缺（勤思出的幾套模擬題很有效）；另一方面，我仍然堅持系統地復習書本。在這個過程中，我認為最有效果的就是理各條線索，比如教育史方面，我就把與職業教育相關的部分都整理到了一起。這樣整個教育學似乎就被串成了一條條的線，做題的時候非常有思路。在不斷的學習和總結中，對教育學的認識也逐步深化了。
12月26、27日，我迎來了研究生考試。最終，我以專業課230分在小組內排名第二，總分352分的成績順利進入了北師大的復試，超出北師錄取線30多分。這對于第一年考教育學的我來說已經意味著勝利了。
復試：
北師大的復試占比重是比較大的，初試成績對于我們來說只是一張通關證明，接下來的復試才是最重要的。誰也不想在復試的時候被刷，因此我就參加了勤思4天的復試集訓營，我是在復試的前4天進的集訓營。這4天老師一對一的輔導從早到晚，上午是對英語自我介紹、口語發音、專業問題等進行了細節性的輔導與修改，讓我們每個學生的個性都能突出；下午是專業課的輔導，對當前的教育熱點、面試常見的問題、以及個人禮貌問題進行糾正；晚上是從北師大邀請的學姐對我進行一對一的輔導，師姐從她平時上課時老師講解的一些熱點問題的見解，通過PPT向我介紹，再把各位導師近期發表的論文以及研究課題印成紙質版讓我閱讀。這4天的集訓效果其實比我們在學校一個月還有用，輔導方向與目標都非常清晰，省去了我們在學上網查資料聯系學長學姐的時間。
復試對于我來說可以說是一波三折，第一輪我報的是比較教育學，由于英語口語的影響被刷（大家在初試復習英語的時候一定要注意口語發音，這是靠平時的積累才會有提升的）。不過幸好我的專業課成績有一定的優勢在小組中排名第二，因此老師給了我調劑的機會。
在調劑的過程中我覺得最要感謝的應該是勤思的各位輔導老師了，當時我是下午出的結果，沒有被第一志愿錄取，隨后就接到通知第二天上午9點進行調劑專業的面試。由于時間特別緊我自己準備又不知從何處著手，勤思的老師聽說我有調劑的機會后，臨時組織了幾位老師加班加點的給我輔導，重新找資料、配合我進行模擬群體面試。尤其是張老師下班后還回家幫我找第二天面試要穿的衣服，又陪著我到我住的旅館幫我修改我的自我介紹糾正我的發音，還有各種細節問題一直到晚上11點多。雖然辛苦了一些，不過還好結果是讓人滿意的，最后我被第二志愿錄取了。我知道這些工作并不是一個輔導機構老師一定要做的，但是在與老師相處的過程中也會建立一定的友誼，在你準備初試、復試的過程中老師對你的期望并不比家長少。
當然，也不是說參加了輔導班就意味著成功。輔導班能為我們指明方向，理清線索，提供資料，但一個個知識點的落實還必須靠我們自己一步步踏踏實實地來完成。輔導班是輔助的一個外力，但不可過分依賴，充分利用輔導班的作用的同時更需自己堅持不懈的努力。
回顧自己的考研歷程，我想告訴準備考研的朋友的是：
1，目標的確定要考慮清楚，要問自己為什么考研，能否堅持，而一旦確定了目標就要堅定的往前走。本人認為，考自己心儀的學校動力是最足的，這樣再遇到困難的時候才能克服。
2，始終要有計劃。考研不能只憑感覺走。一定要清楚自己目前的復習在整個進程中處于什么位置。
3，要學會堅持。在考研的過程中會遇到各種誘惑和困難，如果不學會堅持，很容易中途放棄。堅持到最后就是勝利。
4，要及時總結。不能一味地只是看書。要學會把一個相似的知識點總結在一起，定期總結自己的復習狀況，要學會理線索。
5，作息時間要確定。最好少熬夜，保證睡眠，平時堅持一些不太勞累的體育活動。
考研之路很辛苦，但為夢想追逐的日子是幸福的。只要堅持，夢想終究能實現
為了讓大家更好的備戰考研，勤思考研為每位考生準備了一份考研資料，資料包括心理學、教育學、漢碩等專業，分為初試和復試兩部分，所有申請資料的同學都可以獲得對應專業資料。資料會在三個工作日內發放，如果沒有解決，大家可以到“勤思考研自習室”微信公眾號投訴。
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